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	<title>informatique &#8211; Planète Campus</title>
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	<title>informatique &#8211; Planète Campus</title>
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	<item>
		<title>Bac +3 : Licence Assistant Projet Informatique Développement d&#8217;applications E-Business</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Jun 2017 20:08:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mes études]]></category>
		<category><![CDATA[Universités]]></category>
		<category><![CDATA[applications]]></category>
		<category><![CDATA[informatique]]></category>
		<category><![CDATA[licence]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Objectifs Cette licence a pour objectif de former les étudiants aux techniques informatiques permettant de répondre aux enjeux du e-business avec une originalité très forte et très demandée par les entreprises : la double compétence afin de maîtriser à la fois les aspects techniques et les aspects organisationnels. Savoir-faire et compétences – Intégration de systèmes [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Objectifs</h3>
<p>Cette licence a pour objectif de former les étudiants aux techniques informatiques permettant de répondre aux enjeux du e-business avec une originalité très forte et très demandée par les entreprises : la double compétence afin de maîtriser à la fois les aspects techniques et les aspects organisationnels.</p>
<h3>Savoir-faire et compétences</h3>
<p>– Intégration de systèmes<br />
– Sécurité des réseaux et des systèmes<br />
– Programmation avancée<br />
– Bases de données<br />
– Sécurisation de transactions électroniques,<br />
– e-commerce<br />
– Veille informationnelle</p>
<h3>Contenu de la formation</h3>
<p>Formation classique et par alternance</p>
<h3>Stages, projets tutorés</h3>
<p>Formation initiale classique : Stage de 4 mois et projet tuteuré</p>
<h3>Pré-requis recommandés</h3>
<p>Programmation objet et bases de données relationnelles</p>
<h3>Public cible</h3>
<p>Étudiants titulaires d’un Bac+2 en informatique.</p>
<h3>Insertion professionnelle</h3>
<p>Les métiers visés concernent le développement d’applications dans le domaine de l’e-business, le développement d’applications<br />
classiques utilisant intensivement internet et de sites web généralistes.<br />
• Développeur d’applications.<br />
• Développeur Web (Concepteur et administrateur, analyste programmeur, etc.).<br />
• Intégrateur de systèmes internet.<br />
• Responsable de la sécurité informatique.</p>
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		<item>
		<title>Bac +2 : DUT Informatique &#8211; IUT de Montreuil</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/98273-bac-2-dut-informatique-iut-de-montreuil/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jul 2016 15:51:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mes études]]></category>
		<category><![CDATA[Spécialités]]></category>
		<category><![CDATA[DUT]]></category>
		<category><![CDATA[informatique]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Objectif de la formation Le DUT Informatique a pour objectif de former des professionnels qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques correspondant aux besoins des utilisateurs. Le technicien supérieur en informatique exerce son activité́ dans les entreprises et organisations : sociétés de service en ingénierie informatique (SSII), [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1>Objectif de la formation</h1>
<p>Le DUT Informatique a pour objectif de former des professionnels qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques correspondant aux besoins des utilisateurs.</p>
<p>Le technicien supérieur en informatique exerce son activité́ dans les entreprises et organisations : sociétés de service en ingénierie informatique (SSII), télécommunications, banques, assurances, grande distribution, industries, services publics, éditeurs de logiciels, etc.</p>
<p>Il met ses compétences spécialisées en informatique (Web, mobile, embarquée, gestion, etc.) au service des fonctions des entreprises ou administrations (production industrielle, finance, comptabilité, ressources humaines, logistique, etc.).</p>
<p>Les activités du titulaire du DUT Informatique sont très diverses et correspondent au cycle de vie des logiciels :</p>
<ul>
<li>partant de la demande du client, il assiste le concepteur d’applications informatiques dans la phase d’analyse du projet ;</li>
<li>il développe les logiciels, en assure la validation, le suivi et la maintenance ;</li>
<li>il paramètre et adapte des progiciels ;</li>
<li>il rédige les documentations techniques des logiciels ;</li>
<li>il développe, installe, administre et maintient les systèmes et réseaux informatiques.</li>
</ul>
<p>À l’issue de la formation, l’informaticien diplômé assure ses missions de manière autonome. Il peut être, dans le cas d’un service ou d’une entreprise de taille importante, sous la direction d’un chef de projet.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>L&rsquo;IUT de Montreuil est l&rsquo;un des 42 établissements en France à assurer cette formation.</p>
<p>En savoir davantage sur <a href="http://www.iut-informatique.fr/" target="_blank" rel="noopener">le DUT Informatique au niveau national</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Contenu et organisation de la formation</h1>
<h2>QUEL ENSEIGNEMENT EN INFORMATIQUE ?</h2>
<p>Le DUT informatique est une formation pluridisciplinaire dans le domaine de l’informatique et de ses applications. L’enseignement proposé en informatique repose sur 3 principaux axes :</p>
<ul>
<li>Analyse et conception : l’étudiant doit apprendre à analyser et synthétiser les besoins et attentes du client et à concevoir le schéma du traitement informatique.</li>
<li>Algorithmique et programmation : l’étudiant développe des compétences de mise en œuvre de solutions (du traitement jusqu&rsquo;au codage).</li>
<li>Architecture systèmes et réseaux : l’étudiant doit acquérir des connaissances en matière de fonctionnement des ordinateurs, des systèmes d&rsquo;exploitation et des réseaux.</li>
</ul>
<p>La deuxième moitié des enseignements est consacrée aux disciplines d&rsquo;enseignement général (Mathématiques, Economie et Gestion, Anglais et Communication, &#8230;).</p>
<p>Télécharger <a href="https://www.iut.univ-paris8.fr/files/webfm/administration/com/N_INFO.pdf" target="_blank" rel="noopener">la fiche de formation du DUT informatique</a> <em>(fichier pdf,  320 Ko)</em>.<br />
Télécharger <a href="https://www.iut.univ-paris8.fr/files/webfm/administration/com/PPNinformatique.pdf" target="_blank" rel="noopener">le nouveau programme pédagogique national du DUT informatique</a> applicable en 1ère année à la rentrée 2013 et en 2ème année à la rentrée 2014.<br />
Télécharger <a href="https://www.iut.univ-paris8.fr/files/webfm/administration/com/PPN_INFO__AV.pdf" target="_blank" rel="noopener">le programme pédagogique national du DUT informatique</a> applicable en 2ème année à la rentrée 2013 (abrogé à la rentrée 2014).</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>ORGANISATION DES ÉTUDES</h2>
<p>Les études sont organisées à temps plein (30 à 35h par semaine) sur une durée fixée à 4 semestres. Les enseignements se déclinent en cours magistraux, en travaux dirigés (groupes de 30 étudiants) et en travaux pratiques (groupes de 15 étudiants).</p>
<p>Le parcours de formation comprend une majeure garantissant le cœur des compétences attendues dans le domaine professionnel et des modules complémentaires destinés à compléter le parcours de l&rsquo;étudiant, qu&rsquo;il souhaite une insertion professionnelle ou une poursuite d&rsquo;études vers d&rsquo;autres formations de l&rsquo;enseignement supérieur&#8230;</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL (PPP)</h2>
<p>Le Projet Personnel et Professionnel (P.P.P.) est un enseignement qui permet à l’étudiant de se faire une idée plus précise des métiers de l&rsquo;informatique et de ce qu’ils exigent comme aptitudes personnelles.</p>
<p>L’étudiant met ainsi en adéquation ses souhaits professionnels immédiats et futurs, ses capacités et ses aspirations personnelles afin de concevoir son propre parcours de formation.</p>
<p>Les enseignements du PPP commencent dès le premier semestre. Ils accompagnent l’étudiant durant toute sa formation en DUT.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>DES APPLICATIONS PROFESSIONNELLES</h2>
<p><strong>Des projets tuteurés complètent la formation.</strong></p>
<p>300 heures de projet tuteuré :</p>
<p>Les projets tuteurés constituent une approche de la pratique du métier de technicien supérieur en entreprise et ont par conséquent pour objectifs de développer les aptitudes professionnelles du futur technicien.</p>
<p>L’activité est répartie sur l’ensemble des semestres, ce qui facilite l&rsquo;agrégation graduelle des connaissances et la progressivité dans l&rsquo;apprentissage jusqu’à la réalisation en fin de cursus d’une application réelle nécessitant la mise en œuvre de méthodes de conduite de projet.</p>
<p>En première année, le projet tuteuré porte sur l&rsquo;apprentissage de la communication écrite et orale et la mise en œuvre des techniques documentaires ainsi que sur la mise en œuvre de la méthodologie de projet.</p>
<p>En deuxième année, les étudiants sont amenés à réaliser une application réelle (rédaction du cahier des charges, répartition des tâches, planning, réalisation). Ce qui leur permet de préparer la phase de mise en situation professionnelle.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Le stage en entreprise constitue également un élément important de la formation.</strong></p>
<p>10 semaines de stage</p>
<p>Le stage constitue une part importante de la formation de l&rsquo;étudiant. Ce premier contact avec la réalité de la profession doit lui permettre d&rsquo;effectuer une synthèse des connaissances acquises à l&rsquo;IUT, de prendre conscience de l&rsquo;environnement socioprofessionnel et de préciser ses aptitudes personnelles.</p>
<p>Le stage a lieu en 2e année de formation. Il est évalué conjointement par l’entreprise (tuteur entreprise) et le département (tuteur enseignant et jury).</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>UNE FORMATION EN ALTERNANCE ?</h2>
<p>La deuxième année du DUT informatique peut être préparée en alternance.</p>
<p>Tout savoir sur <a href="https://www.iut.univ-paris8.fr/alternance/dut-informatique" target="_blank" rel="noopener">le DUT informatique en alternance.</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>UN CONTRÔLE DES CONNAISSANCES CONTINU</h2>
<p>Le contrôle des connaissances est continu et ne comporte pas d&rsquo;examen final. Il détermine le passage d&rsquo;un semestre à l&rsquo;autre et la délivrance du DUT.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Métiers visés</h1>
<p>La formation générale et scientifique reçue permet aux diplômés de s&rsquo;adapter à l&rsquo;évolution constante de l&rsquo;informatique.</p>
<p>Les étudiants ayant obtenu le DUT sont capables d&rsquo;analyser un problème, d&rsquo;en assurer la programmation, de choisir un matériel informatique, de concevoir des logiciels.</p>
<p>Les compétences acquises permettent au technicien supérieur d’occuper un emploi d’informaticien centré sur deux familles d’activités :</p>
<ul>
<li>analyse, développement, diagnostic et support du logiciel</li>
<li>administration, gestion et exploitation de parc, assistance technique à des utilisateurs, clients, services.</li>
</ul>
<p>Parmi les métiers visés :</p>
<ul>
<li>Développeur</li>
<li>Intégrateur web</li>
<li>Assistant chef de projet maîtrise d&rsquo;ouvrage</li>
<li>Administrateur de bases de données</li>
<li>Administrateur systèmes réseaux, sécurité informatique</li>
</ul>
<p>Le métier d&rsquo;informaticien est un métier de communication, où le travail en équipe est la situation la plus fréquente.</p>
<p>L&rsquo;évolution de carrière est rapide, variée, très liée au potentiel et à la personnalité de chaque étudiant.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>ENQUETE SUR LE DEVENIR DES DIPLOMES DE DUT</h3>
<p>Chaque année, une enquête nationale sur le devenir des diplômés de DUT deux ans après l&rsquo;obtention de leur diplôme est réalisée par la direction générale de l&rsquo;enseignement supérieur et l&rsquo;association des directeurs des IUT. L&rsquo;IUT de Montreuil y participe.</p>
<p>Pour accéder à un extrait des résultats de la dernière enquête, cliquez sur l&rsquo;image ci-dessous. Cette enquête concerne les diplômés ayant obtenu leur DUT en 2010.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Poursuites d’études</h1>
<p>L&rsquo;obtention du DUT Informatique peut permettre la poursuite d&rsquo;études supérieures :</p>
<ul>
<li>en licence professionnelle. L&rsquo;IUT de Montreuil en propose deux dans la spécialité Systèmes informatiques<br />
et logiciels : la <a href="https://wwwtest.iut.univ-paris8.fr/licence-professionnelle/cim" target="_blank" rel="noopener">licence professionnelle CIM</a> et la <a href="https://wwwtest.iut.univ-paris8.fr/licence-professionnelle/csid" target="_blank" rel="noopener">licence professionnelle CSID</a>.</li>
<li>en licence d&rsquo;enseignement général (L3), puis en master (MIAGE,&#8230;)</li>
<li>dans certaines écoles d&rsquo;ingénieurs,</li>
<li>à l&rsquo;étranger, &#8230;</li>
</ul>
<p>Une sélection est éventuellement effectuée par les établissements d&rsquo;accueil.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Découvrir la liste des <a href="http://www.iut-informatique.fr/" target="_blank" rel="noopener">licences professionnelles préparées dans les départements informatiques des IUT de France</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>ENQUETE SUR LE DEVENIR DES DIPLOMES DE DUT</h3>
<p>Chaque année, une enquête nationale sur le devenir des diplômés de DUT deux ans après l&rsquo;obtention de leur diplôme est réalisée par la direction générale de l&rsquo;enseignement supérieur et l&rsquo;association des directeurs des IUT. L&rsquo;IUT de Montreuil y participe.</p>
<p>Pour accéder à un extrait des résultats de la dernière enquête, cliquez sur l&rsquo;image ci-dessous. Cette enquête concerne les diplômés ayant obtenu leur DUT en 2010.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Conditions d’admission</h1>
<p>L&rsquo;admission au DUT informatique est prononcée après examen des dossiers de candidature par un jury composé d’enseignants du département. Un entretien de motivation peut être éventuellement demandé.</p>
<p>Titres requis</p>
<ul>
<li>Baccalauréats généraux, technologiques et professionnels et particulièrement S, STI2D, STMG spécialité Systèmes d’information de gestion ou ES.</li>
<li>Titres admis réglementairement en équivalence ou dispense du baccalauréat.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Tout savoir sur <a href="https://www.iut.univ-paris8.fr/inscriptions/admission-dut" target="_blank" rel="noopener">les modalités de candidature</a>.</p>
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			</item>
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		<title>Données personnelles : Facebook mis en demeure</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/95383-donnees-personnelles-facebook-mis-en-demeure/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2016 15:13:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[informatique]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Commission Nationale Informatique et Libertés (CNIL) s’est penchée sur le traitement par Facebook des données de ses utilisateurs. Le résultat est clair : le réseau social s’en sert de manière abusive. En effet, Facebook suit et mémorise au travers des cookies toute votre navigation ders des sites disposant d’un lien vers le réseau (soit à [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La Commission Nationale Informatique et Libertés (CNIL) s’est penchée sur le traitement par Facebook des données de ses utilisateurs. Le résultat est clair : le réseau social s’en sert de manière abusive. En effet, Facebook suit et mémorise au travers des cookies toute votre navigation ders des sites disposant d’un lien vers le réseau (soit à peu près tous aujourd’hui). De plus, il les stocke aussi trop longtemps aux yeux de la CNIL.</p>
<p>Pour la Commission il s’agit de pratiques illégales et contraires à la loi Informatique et libertés. Elle a donc donné au géant américain trois mois pour améliorer ses pratiques. Concrètement, cela signifie soit demander l’accord de ses utilisateurs, soit mieux les informer de la façon dont leur données sont collectées et utilisées.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Loi numérique : un Windows à la française ?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 14:40:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Science]]></category>
		<category><![CDATA[informatique]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le projet de loi sur le numérique est toujours en train d’être débattu à l’Assemblée ; Néanmoins, certains amendements ont déjà été adoptés, et notamment celui, assez étrange, de la députée socialiste Delphine Batho qui propose la mise en place d’une commission pour réfléchir à la création d’un « OS souverain ». OS étant l’acronyme de Operating System, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Le projet de loi sur le numérique est toujours en train d’être débattu à l’Assemblée ; Néanmoins, certains amendements ont déjà été adoptés, et notamment celui, assez étrange, de la députée socialiste Delphine Batho qui propose la mise en place d’une commission pour réfléchir à la création d’un « OS souverain ». OS étant l’acronyme de Operating System, soit système d’exploitation en français, la députée propose ni plus ni moins que la création française d’un équivalent à Windows.</p>
<p>Ce système permettrait, selon Mme Batho, de mieux protéger les données personnelles des citoyens français en s’opposant au monopole des firmes américaines sur ce marché. Cela servirait également à se prémunir de tentatives d’espionnage. Ce projet était déjà soutenu par Arnaud Montebourg, ancien Ministre du redressement productif.</p>
<p>Malheureusement, le projet s’annonce difficilement viable. En effet, cela coûterait des millions d’euros d’adapter tous les logiciels couramment utilisés à un nouveau système d’exploitation. Sa mise en place serait beaucoup trop complexe. Pour Laurent Chemla, « <em>Il y a 20 ans, pourquoi pas</em> » mais aujourd’hui « c<em>’est totalement surréaliste</em> ».</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Développeur, développeuse informatique</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/carriere/metiers/95000-developpeur-developpeuse-informatique/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2016 13:31:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Guide métiers]]></category>
		<category><![CDATA[développeur]]></category>
		<category><![CDATA[informatique]]></category>
		<category><![CDATA[programmation]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/carriere/metiers/95000-developpeur-developpeuse-informatique/">Développeur, développeuse informatique</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/carriere/metiers/95000-developpeur-developpeuse-informatique/">Développeur, développeuse informatique</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Bac+3 : Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales à l&#8217;université Paris Diderot</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/universites/93488-bac3-licence-mathematiques-et-informatique-appliquees-aux-sciences-humaines-et-sociales-a-luniversite-paris-diderot/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2015 10:12:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Universités]]></category>
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		<category><![CDATA[informatique]]></category>
		<category><![CDATA[licence]]></category>
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		<title>Bac+5 : Master 2 Droit spécialité Sécurité juridique et informatique dans les sociétés numérisées à l&#8217;université de Lille 2</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/universites/93371-bac5-master-2-droit-specialite-securite-juridique-et-informatique-dans-les-societes-numerisees-a-luniversite-de-lille-2/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jun 2015 10:05:57 +0000</pubDate>
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		<title>Bac+3 : licence professionnelle automatique et informatique industrielle chef de projet en automatisme industriel à Lyon 2</title>
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		<pubDate>Wed, 17 Jun 2015 12:42:06 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[automatisation]]></category>
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		<title>ESIROI : école supérieure d’ingénieurs Réunion océan Indien</title>
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		<pubDate>Thu, 07 May 2015 09:36:40 +0000</pubDate>
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		<title>ENSEA, Ecole nationale supérieure de l&#8217;électronique et de ses applications</title>
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		<pubDate>Wed, 22 Apr 2015 15:09:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ecoles d'ingénieurs]]></category>
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