Bac +5 : M2 Intégration circuits-systèmes (ICS) – Université Paris-Saclay

Présentation M2

Le M2 Intégration Circuits Systèmes a pour objectif de former de futurs chercheurs ou ingénieurs ayant des connaissances et des compétences approfondies dans des domaines avancés de la conception électronique : hyperfréquences, composants et systèmes pour les télécommunications, microélectronique décananométrique, microsystèmes (MEMS/NEMS), systèmes embarqués analogiques et numériques, conversion AN/NA, traitement matériel du signal, etc. Ce M2 repose sur les enseignements dispensés par 3 établissements de référence dans le domaine : Supélec, Télécom ParisTech et l’Université Paris-Sud. Les cours ont lieu sur les trois sites correspondants.

Objectifs pédagogiques

Le tronc commun est consacré à l’acquisition du socle de connaissances nécessaire pour l’exercice de toute activité de pointe en conception électronique en signaux analogiques et mixtes (RF, numériques), connaissances théoriques aussi bien que pratiques (acquisition des outils de simulation analogique, de simulation/synthèse numérique). A l’issue de la formation, l’étudiant a élargi son spectre de connaissances et également acquis un bagage pratique, incluant la maîtrise des outils informatiques de conception les plus demandés du domaine.

Débouchés

Les enseignements dispensés au sein de chacune des spécialités du Master 2 : • systèmes AMS&RF et objets communicants (Télécom Paris Tech), • circuits intégrés mixtes analogiques/numériques (Supélec), • circuits et systèmes hétérogènes (Université Paris-Sud). Ces enseignements sont en lien direct avec la recherche menée dans les laboratoires sur lesquels la formation s’adosse. Les enseignements sont ainsi continuellement nourris par les activités de recherche des professeurs. De surcroît, les étudiants ont la possibilité d’effectuer leurs projets de recherche ou stages de fin d’études au sein des laboratoires associés. Les cours, se déroulant dans les locaux de ces mêmes laboratoires, permettent aux étudiants une immersion complète dans le domaine de leur choix et une interaction facilitée avec l’ensemble du corps enseignant.

 


  Article publié le 8 septembre 2016         Auteur: Planete Campus
« »

  A lire aussi

  • Etude Universum: quelles sont les prétentions salariales des étudiants? - 26 janvier 2018

    Des centaines de milliers d’étudiants ont répondu à l’étude Universum. Batpisée « Cost Of Talent », celle-ci explore les prétentions salariales des ingénieurs et des étudiants en écoles de commerce du monde entier. Les futurs jeunes cadres ont notamment du s’exprimer sur leur salaire brut et annuel de sortie d’école. Le salaire d’entrée, critère d’importance pour les […]

    >> Lire la suite

  • Bac +5 : Ingénieur diplômé de l’école Polytech Orléans SPECIALITE Génie civil et Géo environnement – Polytech Orléans - 15 septembre 2016

    La spécialité génie Civil et Géo environnement forme des ingénieurs dans les domaines interconnectés du génie civil, de la construction et du génie environnemental avec une attention particulière pour les infrastructures de transport, les problèmes environnementaux de l’eau, des sols et des déchets; la géotechnique, la géologie et les ressources en géomatériaux; le dimensionnement des […]

    >> Lire la suite

  • Le diplôme d’ingénieur – CentraleSupélec Paris - 5 juillet 2016

    Le diplôme d’ingénieur La création de CentraleSupélec est l’occasion d’imaginer un cursus entièrement nouveau, conservant les meilleures pratiques des deux Écoles mais encore plus cohérent avec les attentes des employeurs et de la Société au XXIe siècle. La conception de ce nouveau cursus est certainement l’un des chantiers les plus importants, sinon le plus important, de la […]

    >> Lire la suite

  • Ecole d’Ingénieurs : Ecole Supérieure d’Informatique, Electronique, Automatique (ESIEA) - 1 octobre 2015

    Description : L’ESIEA est une école qui forme des ingénieur(e)s généralistes des Sciences et Technologies du Numérique. Le projet pédagogique de l’école repose sur une formation technique, scientifique, qui allie l’expérimentation à la théorie et permet à chaque étudiant de construire son parcours sur mesure, avec de la recherche, de l’entrepreneuriat, de l’international et un […]

    >> Lire la suite