À la première place du classement … l’inoxydable Jean-Pierre Pernaut ! Il touche 50 000 € par mois. Après 27 ans de présentation, il continue d’écraser la concurrence chaque midi en semaine avec plus de 40% de part d’audience. Celle qui lui fait face sur France 2, Élise Lucet, perçoit elle entre 10 000 et 12 000 € mensuels, tout comme David Pujadas pour les JT du soir.

Claire Chazal était largement numéro 1 …

Laurent Delahousse, qui officie durant les week-end sur la deuxième chaîne, est un peu mieux loti : 15 000 € par mois. Ce classement a tout récemment été délaissé par Claire Chazal, qui a été priée de quitter son poste de présentatrice, où elle émargeait à 120 000 € mensuels, selon le magazine Challenges. Celle qui lui succède, Anne-Claire Coudray, et Gilles Bouleau, touchent entre 20 000 et 50 000 € chaque mois.

Du côté des chaînes d’info, quelques privilégiés – Bruce Toussaint, Audrey Pulvar, Laurence Ferrarri… – sont payés entre 9 000 et 15 000 € mais la moyenne des salaires est d’environ 5000 € à iTélé et entre 5 000 et 7 000 € à BFMTV.

Source : Sud Ouest. 

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Alors que l’austérité plane au-dessus de la France comme un nuage toxique, qu’une pluie de mesures acides vient consumer les dépenses publiques, que les chômeurs se démultiplient comme des escargots sous l’ondée, la déclaration de M. Peillon est-elle raisonnable ? En plein tempête économique, l’Etat doit-il placer ses rares deniers dans l’Education ?

Lundi 10 décembre, aux micros de RMC et BFM-TV, le ministre de l’Education nationale s’est déclaré « prêt à ouvrir des discussions » sur une revalorisation des salaires des professeurs dès le mois de janvier 2013. Le jour-même, il inaugurait, aux côtés de la ministre de l’Enseignement supérieur, Geneviève Fioraso, une campagne nationale pour le recrutement de 43.000 enseignants sur deux ans. Pourquoi M. Peillon bouscule-t-il ainsi son calendrier en hâtant une mesure initialement prévue « dans deux ans, dans trois ans » ?

Pour tenir sa promesse – la création de 60.000 postes, en plus du renouvellement des départs à la retraite, dans l’Education nationale avant la fin du quinquennat – pardi ! A quoi bon créer des emplois que plus personne ne veut exercer ? Car malheureusement, le nombre des aspirants-professeurs fond comme neige au soleil. Et l’une des raisons majeures de ce désamour est pécuniaire. Ces jean-foutres qui collectionnent les jours de congés comme des cartes postales – qu’ils envoient bien plus souvent qu’ils n’en reçoivent – ne toucheraient donc pas assez d’argent ?

Que tous ceux qui jalousent en secret le rythme des profs lisent attentivement la suite… En France, le salaire des jeunes enseignants (comme celui des moins jeunes) est inférieur à la moyenne des pays de l’OCDE (Organisation de Coopération et de Développement économique). Il a même diminué depuis 1995 ! Un mouvement opposé au niveau de diplôme qui, lui, n’a cessé de progresser. Ainsi, un professeur des écoles commence par toucher 1.700 euros nets mensuels (hors primes et heures supplémentaires). Seule consolation des Français : ils disposent du statut sécurisant de fonctionnaire. Il est donc quasi-impossible de les mettre à la porte !

Alors que la France est embourbée dans la crise, une question se pose : comment M. Peillon trouvera-t-il les fonds nécessaires pour embaucher de nouveaux professeurs et augmenter en parallèle leur paye ? La création de 60.000 postes en cinq ans, promesse de campagne de François Hollande, limite fortement las marges de manœuvre financière  du ministre pour revaloriser les salaires d’environ 800.000 enseignants.

En plein Déluge, le Noé de l’Education, Vincent Peillon, devra probablement choisir entre faire monter dans son Arche de nouveaux profs ou engraisser ses passagers… Sachant que l’espace de l’embarcation – comme le budget de l’Etat – est limité.

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DUT génie chimique-génie des procédés : Pour quel bac?

Le DUT génie chimique-génie des procédés recrute des étudiants issus des options scientifiques du bac. L’origine des admis selon les options :

• A-Bac STL : 88%; Bac STAV : 6% ; Bac pro : 6%
• B : Bac S : 66% ; Bac STL : 34%

DUT génie chimique-génie des procédés : Quelle formation?

La première année du DUT génie chimique-génie des procédés est une année de tronc commun, la spécialisation ne s’opère qu’au niveau de la deuxième année. Les modules enseignés en première année sont les suivants :

• Enseignements de spécialité : Un enseignement basé sur les travaux pratiques et des matières techniques.
• Enseignements généraux : anglais, informatique-bureautique, communication-culture de la sécurité, projet personnel et professionnel, chimie, physique, mathématiques, environnement qualité, communication-économie, chimie, physique.

La deuxième année est une année de spécialisation et si les modules enseignés restent inchangés les matières dispensées varient selon les options.

Les projets tutorés sont de 130h et le stage est d’un minimum de 10 semaines pour les deux options.

DUT génie chimique-génie des procédés : Quels débouchés?

En étroite collaboration avec les ingénieurs, le titulaire du DUT génie chimique-génie des procédés  évolue dans bon nombre d’industries : chimiques et parachimiques, pétrolières et pétrochimiques, pharmaceutiques, textiles…le domaine de la protection de l’environnement (eau, air et déchets…) peut également être un tremplin pour ces jeunes diplômés.

Les métiers exercés?  technicien chimiste, biotechnologue, responsable qualité en industrie agroalimentaire, technicien en laboratoire, technicien supérieur et adjoint d’ingénieur dans des laboratoires d’études, de recherche et de développement de procédés physique, chimique, biochimique ou parachimique.

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DUT réseaux et télécommunications  : Pour quel bac?

Le DUT réseaux et télécommunications recrute des bacheliers des différente options. L’origine des admis selon les options est le suivant:  Bac STI( 90%) ; Bac pro( 9% ); Bac STG (1%).

DUT réseaux et télécommunications  : Quelle formation?

La formation dans le DUT réseaux et télécommunications se compose d’une formation scientifique et humaine, de l’informatique et de l’électronique et des télécommunications et réseaux.

Les matières enseignées sont les suivantes :

• Formation scientifique et humaine : mathématiques, culture-communication, anglais, PPP – projet personnel et professionnel
• Informatique et électronique : utilisation des systèmes d’exploitation des ordinateurs, représentation de l’information et architecture des machines informatiques, algorithmique et programmation, base de données, programmation orientée objet, programmation événementielle et réseau, outil d’analyse des circuits linéaires, fonction amplification, fonctions pour les transmissions, systèmes bouclés appliqués aux télécommunications)
• Télécommunications et Réseaux : signaux et systèmes, transmissions numériques, téléphonie, concepts généraux des réseaux, administration des systèmes d’exploitation réseaux, technologie IP, modulations numériques et notions de compression, technologie de l’Internet, réseaux étendus et réseaux d’opérateurs)

Les sociétés de service et constructeurs d’équipements réseaux, les opérateurs de télécommunications et fournisseurs d’accès à Internet , les entreprises et administrations, les installateurs de téléphonie, les sociétés de services et d’ingénierie informatiques sont des employeurs potentiels des titulaires du DUT réseaux et télécommunications .

Les postes occupés par ces techniciens sont les suivants : administrateur de réseaux dans les PME-PMI, développeur réseaux, concepteur et gestionnaire de sites web, intégrateur d’outils de communication, technicien de maintenance des équipements de télécommunication, responsable de l’achat ou de l’intégration d’équipements télécoms…

DUT réseaux et télécommunications  : Quel avenir?

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DUT Carrières sociales : Pour quel bac?

La majorité des admis dans le DUT Carrières sociales est issue du Bac L ou encore ES. Cependant, les bacheliers des options SMS , STG ou encore S ne sont pas en reste.

DUT Carrières sociales : Quelle formation?

Les horaires et la formation diffèrent d’une option à une autre.

A-Animation sociale et socioculturelle

Les matières dispensées dans cette option sont les suivantes : Environnement institutionnel (organisations politiques et administratives, enjeux économiques et sociaux, politiques publiques, environnement juridique, les acteurs de la société civile). Sociétés, population et publics (populations et territoires, l’individu et le groupe, analyse de la société, publics et problématiques spécifiques, analyses des pratiques). Méthodes, techniques et langages (expression et communication, langues et cultures étrangères, outils informatiques, méthodologie d’enquête et de diagnostic, méthodologie de projet, gestion, option assistance sociale).

B-Assistance sociale

Les matières dispensées sont : Environnement institutionnel (organisations politiques et administratives, enjeux économiques et sociaux, politiques publiques, environnement juridique, les acteurs de la société civile). Sociétés, population et publics (populations et territoires, l’individu et le groupe, analyse de la société, publics et problématiques spécifiques, analyses des pratiques). Méthodes, techniques et langages (expression et communication, langues et cultures étrangères, outils informatiques, méthodologie d’enquête et de diagnostic, méthodologie de projet, gestion, option assistance sociale).

C-Education spécialisée

 Les matières dispensées sont : Environnement institutionnel (organisations politiques et administratives, enjeux économiques et sociaux, politiques publiques, environnement juridique, les acteurs de la société civile). Sociétés, population et publics (populations et territoires, l’individu et le groupe, analyse de la société, publics et problématiques spécifiques, analyses des pratiques, option éducation spécialisée). Méthodes, techniques et langages (expression et communication, langues et cultures étrangères, outils informatiques, méthodologie d’enquête et de diagnostic, méthodologie de projet, gestion, option éducation spécialisée).

D-Gestion urbaine :

Les matières dispensées sont les suivantes : Environnement institutionnel (organisations politiques et administratives, enjeux économiques et sociaux, politiques publiques, environnement juridique, les acteurs de la société civile). Sociétés, population et publics (population et territoires, l’individu et le groupe, analyse de la société, analyse des pratiques, publics et problématiques spécifiques, approches spatiales). Méthodes, techniques et langages (expression et communication, langues et cultures étrangères, outils informatiques, méthodologie d’enquête et de diagnostic, méthodologie de projet, gestion).

Notons est d’une moyenne de 300 heures sur les deux années de formation pour les 4 options. Le stage est de 12 semaines au minimum.

DUT Carrières sociales : Quels débouchés?

Les titulaires du DUT Carrières sociales évoluent dans le domaine socio-culturel et selon les options choisis, ils travaillent en tant qu’animateur, éducateur spécialisé, assistant de service social, gestionnaire urbain, assistant responsable projet, attaché de collectivité associative, collaborateur technico-commercial, chargé de mission sectoriel, technicien supérieur auprès de chefs de projets ou encore agent de médiation culturelle, urbaine, familiale.

DUT Carrières sociales : Quel avenir?

Le titulaire du DUT Carrières sociales peut envisager de poursuivre ses études en préparant une licence en AES, en administration publique, en sociologie, en aménagement et en urbanisme est également possible.

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DUT Carrières juridiques : Pour quel bac?

Le DUT Carrières juridiques recrute des bacheliers des différentes options : Bac ES(45% ); Bac STG (38) ; Bac S (6%); Bac L( 1%) ; Bac ST2S( 1%).

DUT Carrières juridiques : Quelle formation?

La première année est particulièrement chargée, son volume horaire est de 782h alors que la deuxième année compte un volume horaire de 595h.

Les matières dispensées sont les suivantes : Disciplines juridiques fondamentales (Droit civil : introduction au droit, obligations contractuelles ; Droit Processuel : organisation judiciaire, action et exécution ; Droit Pénal : initiation au droit pénal général ; Droit Public : bases du droit constitutionnel, institutions politiques françaises et européennes). Droit et Gestion de l’Entreprise (Droit commercial : actes de commerce et commerçants, fonds de commerce ; Droit social : rapports individuels et collectifs ; Comptabilité et finance d’entreprise ; Economie d’entreprise : environnement global de l’entreprise, fonctionnement, stratégie et développement). Communication et Intégration Professionnelle (Technologies de l’information et de la communication ; Techniques d’expression et de communication : bases de l’expression écrite et correspondance d’entreprise, bases de l’expression orale ; Méthodologie et techniques d’expression juridiques ; Langues étrangères appliquées aux affaires  et un Projet personnel et professionnel.

Les projets tutorés sont importants et leurs volumes horaires sur les deux ans de formation est de 300h. Notez que le stage est de 10 semaines minimum.

DUT Carrières juridiques : Quels débouchés?

Le titulaires du DUT Carrières juridiques évoluent essentiellement dans les services juridiques des entreprises, les assurances, les banques, les administrations. Ils peuvent également exercer en tant que clerc de notaire, clerc d’huissier, éassistant juridique dans les cabinets d’avocats et de mandataires judiciaires.

Soulignons que par la fonction publique est un débouché intéressant pour les titulaires de ce DUT, ils y ont accès via des la voie des concours administratifs. Ils peuvent travailler dans la police, la douane, la protection judiciaire des mineurs, etc.

DUT Carrières juridiques : Quel avenir?

Si le titulaire du DUT Carrières juridiques envisage de poursuivre ses études, il peut préparer une licence en droit, une licence professionnelle ou encore un diplôme de l’institut des métiers du notariat.

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BTS système électronique : Pour quel bac?

Le BTS système électronique recrute des bacheliers des options suivantes : Bac STI2D (71%) ; Bac pro(22%) ; Bac S (7%). L’ admission se fait après étude du dossier de candidature et entretien. Notons que  les personnes daltoniennes sont écartées.

BTS système électronique : Quelle formation?

Les horaires hebdomadaires de formation sont de 31h en première année et de 33h en deuxième année, l’enseignement facultatif est d’une heure. Les matières dispensées sont les suivantes : Français ; mathématiques; anglais ; économie et gestion d’entreprise ; physique appliquée ; électronique.

Le stage en entreprise est d’une durée de 4 à 8 semaines.

BTS système électronique : Quels débouchés?

Les entreprises du secteur des biens de consommation et d’équipement, de l’informatique, des télécoms ou bien les administrations (EDF-GDF, SNCF ou France Télécom) sont de potentiels recruteurs pour les titulaires du BTS système électronique. Les fonctions de ce technicien sont variées, il peut être concepteur de cartes électroniques, installateur et réparateur de radars, de matériels informatiques, de systèmes de sécurité…

BTS système électronique : Quel avenir?

Le titulaire du BTS système électronique peut envisager de poursuivre ses études et pour cela un large choix de formations universitaires est proposé. Les meilleurs auront la possibilité d’intégrer une école d’ingénieurs via les admissions parallèles.

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BTS système constructifs bois et habitat : Pour quel bac?

Le BTS système constructifs bois et habitat recrute des bacheliers de différentes options : Bac STI2D (52%); Bac pro(31%) ; Bac S(13%).  L’admission se fait après étude du dossier de candidature et entretien.

BTS système constructifs bois et habitat  : Quelle formation?

Les horaires hebdomadaires de formation sont de 34h, l’enseignement facultatif est de 2h. La formation est partagée en domaines généraux et domaines professionnels et les matières enseignées sont les suivantes : : français ; langue vivante étrangère; mathématiques; sciences physiques; économie et gestion de l’entreprise; arts et techniques du mobilier et de l’habitat, calcul des structures ; étude des systèmes constructifs ; gestion financière des travaux ; organisation et planification ; informatique et automatismes ; travaux pratiques – fabrication – site et langue vivante étrangère.

Le stage est  d’une durée  comprise entre 4 et 8 semaines. Il se déroule en fin de 1ère année et fait l’objet d’un rapport de stage.

BTS système constructifs bois et habitat  : Quels débouchés?

Le titulaire du BTS système constructifs bois et habitat travaille dans les entreprises qui fabriquent les produits en bois et les composants utilisées dans l’habitat (charpentes, cadres de portes…). Les missions du diplômé? Il est chargé d’organiser et d’assurer la pose de tous les éléments en bois du bâtiment : charpente, menuiseries, agencements intérieurs ou extérieurs et peut aussi participer à la conception et la fabrication de ces éléments en atelier.  Il doit également maîtriser les techniques communicationnels car c’est un communicant, qui travaille en relation avec tous les partenaires de l’entreprise.

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BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social : Pour quel bac?

BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social recrute des bacheliers des différentes options suivantes : Bac ST2S : 38% ; Bac STG : 24% ; Bac pro : 16% ; Bac ES : 14% ; Bac L : 4% ; Bac S : 2% ; Bac STI2D: 1%.

BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social : Quelle formation?

Les horaires hebdomadaires de formation sont de 27.5h. Les matières dispensées sont les suivantes :  cadre politique, juridique et financier des institutions et des réseaux, politiques sanitaires et sociales, institutions : domaines de compétences et mode de fonctionnement  , contexte sociodémographique, éléments de psychologie sociale, notions,  théories et modèles de communication, éthique et déontologie, techniques de communication, gestion documentaire : méthodes et outils, techniques de recueil, de traitement et de stockage de l’information,  introduction au recueil de données, méthodes d’investigation ; français ; langue vivante étrangère; action professionnelle.

Le stage est d’une durée de 6 semaines en première année et de 7 semaines en deuxième année.

BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social : Quels débouchés?

Les titulaires du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social collaborent avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels.  Ils exercent en qualité de gestionnaire conseil ; de conseiller d’action sociale dans les organismes de protection sociale complémentaire ; d’assistant médical dans les centres de lutte contre le cancer ; de coordonnateur d’activités sociales auprès des familles, des personnes handicapées, des personnes âgées, des enfants ; de coordinateur de secrétariat de services médicaux…

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