Les étudiants de premier cycle du Master Grande Ecole de l’ESSEC sont invités à réfléchir sur une perspective originale : entourés d’un physicien, d’un paléontologue, d’un physico-chimiste, d’un docteur en philosophie et d’un professionnel de la géopolitique, ils auront l’opportunité de penser la mondialisation dans le monde aux environs de 2030, par le prisme de différents pays.

C’est donc imagination, créativité et innovation qui seront demandés aux élèves pour la deuxième édition de l’évènement.

Coachés, réunis en groupe, ils réfléchiront ensemble à la mis en oeuvre de leur projet et de sa promotion. Ils pourront  le présenter sur un blog et sur Twitter, afin de le confronter à l’avis du public. C’est ensuite une présentation orale devant un jury qui permettra de déterminer les cinq meilleurs projets, qui seront récompensés par le trophée « Imagination Week 2013 » .

Vous pourrez commencer à soutenir vos projets préférés via Facebook et Twitter  dès le 8 janvier 2013 .

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La première année est principalement celle de la découverte et de l’acquisition des savoirs. Les étudiants ont le choix parmi plus de 50 électifs de culture générale et 2 langues ouvertes en débutant (chinois et japonais). Le projet associatif et le stage viennent apporter une dimension pratique aux études.

Les deux années du master ont pour objectif de permettre aux étudiants d’acquérir les fondamentaux du management et l’acquisition d’une première expertise. Au cours de l’année du Master 1 sont étudiés le management stratégique et la pratique du management à travers des stages en entreprises, des séminaires méthodologiques, des projets, comme « Globe » (en développement durable) et des Case Studies (études de cas). L’année de Master 2 est une année de spécialisation et de préparation au management, avec l’apprentissage des savoirs et de la pratiques.

Programme Bachelor

Les admissions s’effectuent soit en 1e année, soit en admission parallèle en 2e année. Les épreuves écrites du concours d’entrée sont celles du concours national Ecristart.

Le cursus repose sur 180 crédits européens à acquérir en un maximum de six semestres d’études et d’expériences en entreprise. Après un cycle consacrés aux fondamentaux de l’entreprise et à plusieurs phases d’expérimentation, les élèves peuvent construire leur parcours à la carte à partir d’un programme entièrement modulable : au final, les diplômés de l’ESCEM justifient d’une année d’expérience professionnelle sur leur CV, de solides approfondissements dans les matières qu’ils préfèrent et d’un semestre obligatoire à l’étranger, voire d’un double diplôme avec l’une des universités partenaires dans le monde.

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–3ème année Undergraduate (1ère année ESC) : Acquisition des connaissances et des comportements fondamentaux du commerce et de la gestion

–4ème année Undergraduate (2ème année ESC) : Année à l’étranger : enseignements de l’Université partenaire et enseignements en e-learning

-Graduate (3ème année ESC) : Prise de décision stratégique

A partir d’un tronc commun d’enseignements des disciplines de la gestion et de développement des compétences comportementales de l’élève, l’ESC Montpellier a déployé une organisation des études plurielle qui varie selon les voies d’admission, les qualités et les choix des élèves. Ainsi, dans le cadre d’une formation homogène dans son contenu conduisant au même diplôme, chaque étudiant construit son propre cursus.

Le programme alterne les périodes d’enseignement académique et d’activités de développement personnel et professionnel de l’élève résumées sous le terme générique de formation entrepreneuriale. Tous les étudiants de l’ESC Montpellier peuvent choisir de réaliser une ou plusieurs de leurs années d’études en apprentissage.

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L’ambition de l’EM Strasbourg est d’aider chaque étudiant à se doter de bases solides techniques et comportementales en vue
d’en faire un professionnel compétent, maîtrisant sa spécialité, sachant partager son expertise et s’insérer dans un environnement mondialisé et numérisé. Elle forme des cadres trilingues « responsables » pour une insertion professionnelle de qualité et développe l’esprit entrepreneurial et d’innovation des étudiants pour contribuer au développement des entreprises.
-11 mois de missions professionnelles au minimum
– 2 ou 4 semestres à l’étranger
– des « spécialités métiers » à la carte
-2 langues étrangères obligatoires et la possibilité d’en choisir une troisième

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-exigence d’une expérience de mobilité de 9 mois sur l’ensemble de son cursus Grande Ecole,

-gestion d’une seconde Charte Elargie Erasmus, au niveau « Bachelor »,

-mise en place d’un « Bachelor International » conduisant à deux années de mobilité,

-ouverture de nouveaux programmes à l’attention d’étudiants étrangers,

• renforcement des dispositifs de reconnaissance et de lisibilité européenne et internationale,
• incitation à la mobilité (étudiants, enseignants-chercheurs et personnel administratif),
• développement de son réseau de partenariats universitaires, création d’un réseau de partenariats en entreprise, implication dans des programmes transnationaux.

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-D’acquérir les savoirs fondamentaux, comprendre l’environnement et maîtriser les différentes composantes de l’action économique

-De développer les savoir-faire professionnels et appréhender les réalités économiques, sectorielles et culturelles du marketing et du commerce international

-D’appréhender et intégrer l’environnement international et multiculturel, en favorisant une première approche du monde des affaires internationales.

Trois ans de formation aux sciences de gestion, l’enseignement de deux langues vivantes, jusqu’à 12 mois de stages à l’étranger et de nombreuses possibilités de doubles-diplômes en vue d’acquérir une connaissance approfondie du monde des affaires internationales et de développer des capacités relationnelles (cours de développement personnel et de communication, travail d’équipe, gestion de projets, capacités à prendre des responsabilités…), linguistiques et multiculturelles.

Master Ecole de Managment de Normandie

Le programme Master de l’Ecole de Management de Normandie permet aux étudiants d’accéder à un programme d’excellence reposant sur une pédagogie résolument fondée sur l’ouverture : internationale, culturelle, professionnelle…afin de former des esprits ouverts pour progresser, s’épanouir et se réaliser. La pédagogie des missions HEC Entrepreneurs (immersion répétée en entreprise en situation professionnelle concrète), la pédagogie de la mobilité (internationale et multiculturelle) et la pédagogie du comportement (développement du savoir-être), constituent les principes fondamentaux du programme et favorisent chez les étudiants l’émergence de comportements socialement actifs.

Les Mastères Spécialisés (MS) et MSc

Ils offrent la possibilité d’acquérir une double voire triple compétence ou de se spécialiser dans un domaine d’activité où les entreprises affichent un réel besoin

-MSc International Logistics and Crisis Management

-MSc Supply Chain Management

-MSc Cross-Cultural Marketing and Negotiation

-MSc International Events Management

-MSc Tourism and Leisure Management

-MSc Management du Tourisme et des Loisirs en e-learning

MS Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires

MS Entrepreneurs

MS Management des Compétences et Gestion des Ressources Humaines

MS Développement, Innovations et Marketing Territorial

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