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	<title>Ecole &#8211; Planète Campus</title>
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	<description>Les étudiants parlent enfin aux étudiants</description>
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	<title>Ecole &#8211; Planète Campus</title>
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	<item>
		<title>[Témoignage] Ayla : « Je n&#8217;ai presque jamais été à l&#8217;école ! »</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/101394-temoignage-ayla-nai-presque-jamais-ete-a-lecole/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Apr 2017 04:50:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Ayla]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ayla est une jeune fille âgée de 15 ans. Sa particularité ? Elle n&#8217;a presque jamais été à l&#8217;école ! Cette dernière a témoigné de son « un-schooling » auprès de nos confrères du site mademoiZelle.com, une nouvelle manière de s&#8217;instruire à son rythme, et selon ses besoins ! Images. &#160;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Ayla est une jeune fille âgée de 15 ans. Sa particularité ? Elle n&rsquo;a presque jamais été à l&rsquo;école ! Cette dernière a témoigné de son « un-schooling » auprès de nos confrères du site <em>mademoiZelle.com</em>, une nouvelle manière de s&rsquo;instruire à son rythme, et selon ses besoins !</strong></p>
<p><strong>Images.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/Sd_AvW_DFeU" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Kenya : Une école de danse voit le jour dans l&#8217;un des plus grands bidonvilles d&#8217;Afrique</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/100518-kenya-ecole-de-danse-voit-jour-lun-plus-grands-bidonvilles-dafrique/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Jan 2017 04:46:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Monde]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A Nairobi, au Kenya, dans l&#8217;un des plus grands bidonvilles d&#8217;Afrique, une école de danse classique a vu le jour. C&#8217;est l&#8217;actu&#8217; positive repérée par la rédac&#8217; sur Konbini 🙂 Au milieu de la pauvreté et du dur quotidien, un peu d&#8217;espoir et de joie. Quelques quarante jeunes filles prennent des cours dans une école de danse [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>A Nairobi, au Kenya, dans l&rsquo;un des plus grands bidonvilles d&rsquo;Afrique, une école de danse classique a vu le jour. C&rsquo;est l&rsquo;actu&rsquo; positive repérée par la rédac&rsquo; sur <a href="http://www.konbini.com/fr/tendances-2/ecole-danse-classique-grand-bidonville-dafrique/" target="_blank" rel="noopener">Konbini </a><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f642.png" alt="🙂" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></strong></p>
<p>Au milieu de la pauvreté et du dur quotidien, un peu d&rsquo;espoir et de joie. Quelques quarante jeunes filles prennent des cours dans une école de danse classique. L&rsquo;établissement n&rsquo;est en fait qu&rsquo;une classe vidée, à raison d&rsquo;une fois par semaine, pour ces leçons de danse. Durant un an, le photographe suédois Fredrik Lerneryd a décidé d&rsquo;immortaliser ces cours de danses, dispensés par Mike Wamaya à une quarantaine d&rsquo;élèves. Anciennement danseur professionnel et chorégraphe, Mike Wamaya a décidé de transmettre sa passion à ces enfants vivant dans l&rsquo;un des bidonvilles les plus grands du continent africain.</p>
<p><strong>Des talents révélés au milieu des bidonvilles</strong></p>
<p>Cette école de danse classique a pu être financée grâce aux dons récoltés par l&rsquo;association caritative anglaise Anno’s Africa. Les élèves au niveau avancé, suivant les cours de Mike Wamaya, ont pu bénéficier de ballerines d’occasion. Parmi eux, certains ont pu même intégrer de « véritables » écoles. Cela a été le cas pour Pamela. La jeune fille a rejoint le Dance Center Kenya.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe style="border: none; overflow: hidden;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Ftheguardian%2Fvideos%2F618183181702782%2F&amp;show_text=0&amp;width=400" width="400" height="400" frameborder="0" scrolling="no" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
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			</item>
		<item>
		<title>[INTERVIEW] Maria Fuortes  : Après avoir étudié à l&#8217;école de mode ESMOD, elle devient assistante studio chez Elie Saab</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/100194-interview-maria-fuortes-apres-etudie-a-lecole-de-mode-esmod-devient-assistante-studio-chez-elie-saab/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Dec 2016 01:32:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mes études]]></category>
		<category><![CDATA[Dossiers]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[Elie Saab]]></category>
		<category><![CDATA[ESMOD]]></category>
		<category><![CDATA[Mode]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Propos recueillis par Latifa El Houari. C&#8217;est à 20 ans que Maria Fuortes décide de quitter Rome, dont elle est native, afin de sillonner l&#8217;étranger. Elle étudiera, notamment, à Barcelone et travaillera dans une maison de mode à Londres. Après quelques années d&#8217;études en Histoire de l&#8217;Art contemporain à la fac, la jeune femme décide d&#8217;intégrer [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: right;"><em><strong>Propos recueillis par Latifa El Houari. </strong></em></div>
<div></div>
<div></div>
<div style="text-align: left;"><strong>C&rsquo;est à 20 ans que Maria Fuortes décide de quitter Rome, dont elle est native, afin de sillonner l&rsquo;étranger. Elle étudiera, notamment, à Barcelone et travaillera dans une maison de mode à Londres. Après quelques années d&rsquo;études en Histoire de l&rsquo;Art contemporain à la fac, la jeune femme décide d&rsquo;intégrer la prestigieuse école de mode de Paris, ESMOD, à l&rsquo;âge de 23 ans. Son objectif ? Faire carrière dans le stylisme. Cette jeune italienne, aujourd&rsquo;hui âgée de 26 ans, dotée d&rsquo;une ténacité sans égal, est actuellement assistante studio chez Elie Saab. Rien que ça !  </strong></div>
<div></div>
<div><strong>Quel est son parcours ? Quelles difficultés a-t-elle rencontré ? Comment s&rsquo;est passée son insertion dans le monde professionnel ? Elle répond à toutes nos questions. </strong></div>
<div></div>
<div><strong>Rencontre. </strong></div>
<div></div>
<div></div>
<div><strong><em>Première question qui nous vient à l&rsquo;esprit&#8230; N&rsquo;est-ce pas trop difficile de travailler dans ce domaine ? </em></strong></div>
<div></div>
<div><em>Malgré le fait que ce soit un domaine très compétitif, que les horaires de travail soient très durs, je pense que je suis extrêmement chanceuse de faire de ma passion mon métier. Toutes les difficultés ne sont rien comparées à la</em></div>
<div><em>satisfaction personnelle que j&rsquo;aie d’avoir réussi à atteindre l&rsquo;objectif que je m&rsquo;étais toujours fixé. </em></div>
<div></div>
<div><em> </em></div>
<div><strong><em>Quelles ont été tes craintes en te lançant dans cette formation ?</em></strong></div>
<div></div>
<div><em>J’avais peur de la compétition et de la difficulté à trouver un emploi après l&rsquo;obtention de mon diplôme. En effet, il faut se battre constamment dans ce domaine.</em></div>
<div></div>
<div></div>
<div><strong><em>Comment s&rsquo;est passé ton entrée sur le marché du travail ? Combien de temps s&rsquo;est écoulé entre l&rsquo;obtention de ton diplôme et l&rsquo;obtention de ton premier emploi ? Qu&rsquo;est-ce qui a fait que ta candidature a attiré l&rsquo;attention de ton </em><em>employeur ?</em></strong></div>
<div></div>
<div><em>J’avais réalisé un stage chez Vanessa Bruno (célèbre créatrice de mode, connue notamment pour ses cabas à paillettes), et, grâce à mon école de mode, j’ai eu la chance de passer un entretien ou je travaille actuellement, chez Elie Saab. Je dois dire que l’aide du Pôle emploi et de mon école m&rsquo;a été précieuse ! C’est grâce à eux que j’ai pu, d&rsquo;abord, entrer en contact avec la somptueuse maison de haute couture, et réussir à faire ressortir ma candidature parmi des centaines et des centaines&#8230; </em></div>
<div></div>
<div></div>
<div><strong><em>Peux-tu nous expliquer en quoi consiste ton métier actuel ?</em></strong></div>
<div></div>
<div><em>Je suis assistante styliste. Mon poste consiste à m&rsquo;occuper des dessins techniques, à lancer des prototypes, et à effectuer un suivi chez les fournisseurs. J&rsquo;ai, également, pour mission de rédiger les fiches techniques des créations et </em><em>mises au point de broderies et d&rsquo;imprimés, sélectionner les matières aux salons de tissus, ou encore, assister le studio dans les tâches quotidiennes. </em></div>
<div><em> </em></div>
<div></div>
<div><strong><em>Quel est ton projet professionnel à long-terme ? </em></strong></div>
<div></div>
<div><em>J’aimerais beaucoup lancer ma propre marque de chaussures. C&rsquo;est mon rêve !</em></div>
<div><em> </em></div>
<div></div>
<div><strong><em>Quels conseils pourrais-tu donner aux étudiants souhaitant travailler dans ce domaine ?</em></strong></div>
<div></div>
<div><em>Le chemin est long, mais ça en vaut la peine ! Il ne faut rien abandonner ! Beaucoup de travail nous est demandé en école de mode, et&#8230; ce n&rsquo;est que le début. Il faut vraiment réaliser un maximum de stages pour gagner en expérience, en pratique, et surtout, se donner à fond lors de notre première expérience professionnelle !</em></div>
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			</item>
		<item>
		<title>Belgique : Une école sans cours, sans examens, sans profs ouvrira ses portes à Genval</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/99072-belgique-ecole-cours-examens-cours-ouvrira-portes-a-genval/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Sep 2016 03:00:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[belgique]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[Genval]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Une école sans cours, sans examens, sans profs, c&#8217;est ce que s&#8217;apprête à accueillir la localité de Genval, en Belgique. Un concept qui s&#8217;inspire du modèle américain « Sudbury Valley School ».  10 élèves, âgés de 6 à 16 ans, s&#8217;apprêtent à faire une rentrée bien particulière cette année. En effet, ceux-ci vont découvrir une école sans cours, sans examens, sans [&#8230;]</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/actu/99072-belgique-ecole-cours-examens-cours-ouvrira-portes-a-genval/">Belgique : Une école sans cours, sans examens, sans profs ouvrira ses portes à Genval</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Une école sans cours, sans examens, sans profs, c&rsquo;est ce que s&rsquo;apprête à accueillir la localité de Genval, en Belgique. Un concept qui s&rsquo;inspire du modèle américain <em>« Sudbury Valley School »</em>. </strong></p>
<p>10 élèves, âgés de 6 à 16 ans, s&rsquo;apprêtent à faire une rentrée bien particulière cette année. En effet, ceux-ci vont découvrir une école sans cours, sans examens, sans profs. Cette nouvelle école ouvrira ses portes à Genval, en Belgique (dans le Brabant wallon). <a href="http://www.rtbf.be/info/regions/brabant-wallon/detail_une-ecole-sans-cours-sans-examens-et-sans-profs-ouvre-a-genval?id=9392373" target="_blank" rel="noopener">Selon les informations relayées sur le site du média belge de la RTBF</a>, seuls trois accompagnateurs adultes seront présents afin de soutenir l&rsquo;auto-apprentissage des élèves. Les enfants apprendront à leur rythme, et à leur façon. Un modèle que les journalistes du média précité qualifient joliment de <em>« démocratie scolaire directe »</em>. Cet établissement suivra le modèle américain <em>« Sudbury Valley School »</em>, ayant vu le jour voilà 50 ans, aux Etats-Unis. Ce dernier mise avant tout sur la curiosité, l&rsquo;envie et la capacité de l&rsquo;enfant à apprendre de manière autonome, à son rythme.</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/actu/99072-belgique-ecole-cours-examens-cours-ouvrira-portes-a-genval/">Belgique : Une école sans cours, sans examens, sans profs ouvrira ses portes à Genval</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>École de Théâtre : École Premier Acte &#8211; Lyon</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/98056-ecole-de-theatre-ecole-premier-acte-lyon/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Jul 2016 10:50:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mes études]]></category>
		<category><![CDATA[Ecoles spécialisées]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[lyon]]></category>
		<category><![CDATA[théâtre]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Située à Villeurbanne, à proximité de Lyon, dans le département du Rhône (69), l&#8217;École de théâtre Premier Acte s&#8217;adresse à tous, amateurs et professionnels en devenir. L&#8217;École Premier Acte cultivant l&#8217;éveil du corps et de l&#8217;imaginaire, vous propose une palette d&#8217;exercices, de jeux et d&#8217;improvisations autour d&#8217;un travail sur soi et avec les autres. C&#8217;est [&#8230;]</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/etudes/98056-ecole-de-theatre-ecole-premier-acte-lyon/">École de Théâtre : École Premier Acte &#8211; Lyon</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Située à <b>Villeurbanne</b>, à proximité de <b>Lyon</b>, dans le département du <b>Rhône</b> (69), l&rsquo;<b>École de théâtre Premier Acte</b> s&rsquo;adresse à tous, amateurs et professionnels en devenir.</p>
<p>L&rsquo;<b>École Premier Acte</b> cultivant l&rsquo;éveil du corps et de l&rsquo;imaginaire, vous propose une palette d&rsquo;exercices, de jeux et d&rsquo;improvisations autour d&rsquo;un travail sur soi et avec les autres. C&rsquo;est un lieu d&rsquo;échange et de jeu qui permet la prise de conscience de son image, de son geste et de sa voix pour exprimer son originalité dans le plaisir de partager « l&rsquo;acte théâtral »&#8230;</p>
<p>L&rsquo;<b>École Premier Acte</b> organise des <b>ateliers amateurs</b> de <b>pratique théâtrale</b> et des <b>stages de pratique artistique </b>pour tous les amoureux de l&rsquo;art et de la pratique théâtrale.</p>
<p>Elle propose également la <b>Classe Apprenti Comédien</b>, formation professionnelle en 2 ans, destinée aux personnes ayant le projet de faire du théâtre leur métier.</p>
<div class="shape-header">
<h3 class="commons-title1">CLASSE APPRENTI COMÉDIEN &#8211; ÉCOLE PREMIER ACTE À VILLEURBANNE PRÈS DE LYON (69)</h3>
</div>
<div class="shape-component">
<h4>La Classe Apprenti Comédien : Quel projet pédagogique ?</h4>
<h4>Une formation professionnelle</h4>
<p>La Classe Apprenti Comédien est une formation spécifique de l’École Premier Acte mise en place en 2005. Son objectif est de permettre aux Apprentis d’aborder la profession tout en vérifiant leur motivation à s’engager dans cette voie. Sa spécificité tient au fait qu’elle dépend de la compagnie Premier Acte et de son univers artistique. Ainsi, tout au long de leur formation, les Apprentis sont en contact avec la réalité du travail de création et le quotidien d’une compagnie de théâtre.</p>
<p>Cette formation est basée sur les rapports étroits entre la théorie et la pratique du théâtre. Elle s’attache à faire découvrir à l&rsquo;Apprenti, l’artiste qui est en lui, à le rendre sensible au jeu. Le projet est de former des comédiens au service de leur art, disponibles mais également lucides, actifs, capables de s’engager personnellement dans de véritables aventures artistiques, et capables de nouer une relation constructive et inventive avec le metteur en scène.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Un Parcours en 2 ans</h2>
<h3></h3>
<h3><u>Parcours 1</u>: Technique du jeu théâtrale</h3>
<p><i>Le Parcours 1 explore les possibilités et les élégances corporelles de chacun et inscrit le stagiaire dans un travail collectif. Le stagiaire est exposé aux techniques théâtrales, tout en aiguisant son sens de l’écoute : sa relation au(x) partenaire(s).</i></p>
<p><b>Formation du 10/10/2016 au 16/06/2017 :</b></p>
<p><b>510 heures globale + 110 heures de Travaux Pratiques sur 32 semaines </b></p>
<p><b>/ </b>16h hebdomadaires de cours  +  3 heures 30 de Travaux Pratiques</p>
<p>( Vacances : 2 semaines aux vacances de Noël / 1 semaine aux vacances de Février / 1 semaine aux vacances d&rsquo;Avril )</p>
<p>Cours :<br />
. Le lundi de 13h30 à 18h00<br />
. Le mardi de 13h30 à 18h00<br />
. Le jeudi de 13h30 à 17h30<br />
. Le vendredi de 8h30 à 11h30 ( module commun) et de 13h30 à 17h00 ( heures de TP)</p>
<h3><u>Parcours 2</u>  : Interprétation du texte dramatique</h3>
<p><i>Le Parcours 2 permet une approche concrète de l’œuvre théâtrale et de son paysage poétique. Le stagiaire apprend à mobiliser dans son jeu les techniques de développement corporel, de voix, d&rsquo;improvisation, à travers un texte dramatique et une situation donnée.</i></p>
<p><b>Formation du 10/10/2016 au 16/06/2017</b><b> :</b></p>
<p><b>600 heures globales de cours + 120 heures de Travaux Pratiques sur 32 semaines</b></p>
<p>/ 19h hebdomadaires de cours + 4 heures de Travaux Pratiques</p>
<p>( Vacances : 2 semaines aux vacances de Noël / 1 semaine aux vacances de Février / 1 semaine aux vacances d&rsquo;Avril )</p>
<p>Cours :<br />
. Le lundi de 8h30 à 12h30<br />
. Le mardi de 8h30 à 12h30<br />
. Le mercredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30 ( heures de TP)<br />
. Le jeudi de 8h30 à 12h30<br />
. Le vendredi de 8h30 à 11h30 ( module commun)</p>
<h3>Module de préparation aux concours d&rsquo;entrée des grandes écoles</h3>
<p>Un travail supplémentaire de préparation aux concours des grandes écoles est proposé le samedi matin de 8h30 à 12h30 aux élèves des Parcours 1 et 2.</p>
<h3>INFORMATIONS PRATIQUES</h3>
<p>Frais de scolarité : 20 euros<br />
Parcours 1 : 300 euros par mois sur 9 mois<br />
Parcours 2 : 350 euros par mois sur 9 mois<br />
Dépôt des candidatures à partir du mois de mars :</p>
<ul>
<li>CV</li>
<li>lettre de motivation manuscrite</li>
<li><a href="http://www.premieracte.net/pictures/dossier-inscription-apc-pj.pdf" target="_blank" rel="noopener">fiche de renseignement</a></li>
</ul>
<p>Les candidats qui souhaitent intégrer la formation doivent avoir entre 18 et 30 ans.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong><em> Pour plus d&rsquo;informations, clique <a href="http://www.ecoledetheatre-premieracte-lyon.fr/" target="_blank" rel="noopener">ici </a>! </em></strong></p>
</div>
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			</item>
		<item>
		<title>Népal : un grand-père de 68 ans reprend le chemin de l&#8217;école</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/97781-nepal-grand-pere-de-68-ans-reprend-chemin-de-lecole/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Jun 2016 08:37:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Insolite]]></category>
		<category><![CDATA[Durga Kami]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[Népal]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A 68 ans, un Népalais ayant toujours aspiré à devenir enseignant reprend ses études qu&#8217;il a dû abandonner faute de moyens. Planète Campus vous relaye cette actualité inspirante, repérée sur Positivr.  &#160; &#160; Plus jeune, Durga Kami aspirait à devenir enseignant. Sa famille n&#8217;ayant pas les moyens financiers, ce Népalais a dû interrompre ses études prématurément. Amer, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>A 68 ans, un Népalais ayant toujours aspiré à devenir enseignant reprend ses études qu&rsquo;il a dû abandonner faute de moyens. Planète Campus vous relaye cette actualité inspirante, repérée sur <a href="http://positivr.fr/durga-kami-nepalais-intouchable-ecole-68-ans/" target="_blank" rel="noopener">Positivr</a>. </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-97785 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d6-300x180.jpg" alt="d6" width="560" height="336" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d6-300x180.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d6-630x378.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d6-215x130.jpg 215w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d6.jpg 700w" sizes="(max-width: 560px) 100vw, 560px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Plus jeune, <strong>Durga Kami</strong> aspirait à devenir enseignant. Sa famille n&rsquo;ayant pas les moyens financiers, ce Népalais a dû interrompre ses études prématurément. Amer, il s&rsquo;était promis de reprendre ses études coûte que coûte. C&rsquo;est à 68 ans que ce père de 6 enfants, et grand-père de 8 petits-enfants, a repris le chemin de l&rsquo;école. Une manière, aussi, de combler le vide qu&rsquo;a créé sa femme après son décès. Depuis, il se rend à l&rsquo;école 6 jours par semaine avec ses camarades âgés entre 14 et 15 ans.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img decoding="async" class="wp-image-97782 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d4-300x200.jpg" alt="d4" width="578" height="385" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d4-300x200.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d4-630x420.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d4-195x130.jpg 195w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d4.jpg 700w" sizes="(max-width: 578px) 100vw, 578px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Son objectif : partager son savoir </strong></p>
<p>Nourrissant toujours son rêve d&rsquo;enseigner, <strong>Durga Kami</strong> a pour objectif de partager son savoir avec d&rsquo;autres hindous faisant partie de la caste des Dalits &#8211; ou  des intouchables &#8211; considérés comme impurs. Selon lui, il n&rsquo;y a pas d&rsquo;âge pour apprendre. Ce grand-père de 68 ans compte bien étudier jusqu&rsquo;à sa mort.</p>
<p>Une belle leçon de vie&#8230;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe style="border: none; overflow: hidden;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fradiocanada.info%2Fvideos%2F1224286044283067%2F&amp;show_text=0&amp;width=560" width="560" height="315" frameborder="0" scrolling="no" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img decoding="async" class="wp-image-97784 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d8-300x180.jpg" alt="d8" width="560" height="336" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d8-300x180.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d8-630x378.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d8-215x130.jpg 215w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d8.jpg 700w" sizes="(max-width: 560px) 100vw, 560px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-97786 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d2-300x180.jpg" alt="d2" width="563" height="338" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d2-300x180.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d2-630x378.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d2-215x130.jpg 215w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d2.jpg 700w" sizes="(max-width: 563px) 100vw, 563px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-97787 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1-300x207.jpg" alt="d1" width="567" height="391" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1-300x207.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1-630x436.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1-188x130.jpg 188w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1-160x110.jpg 160w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d1.jpg 700w" sizes="(max-width: 567px) 100vw, 567px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-97788 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d3-300x202.jpg" alt="d3" width="574" height="386" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d3-300x202.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d3-630x424.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d3-193x130.jpg 193w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d3.jpg 700w" sizes="(max-width: 574px) 100vw, 574px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-97789 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7-300x206.jpg" alt="d7" width="577" height="396" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7-300x206.jpg 300w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7-630x432.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7-190x130.jpg 190w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7-160x110.jpg 160w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/06/d7.jpg 700w" sizes="(max-width: 577px) 100vw, 577px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Source photos :  Navesh Chitrakar / Reuters</strong></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Examens : une professeure des écoles anglaise prépare un programme de révisions innovant pour ses élèves</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/97046-examens-une-professeure-des-ecoles-anglaise-prepare-un-programme-de-revisions-innovant-pour-ses-eleves/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 May 2016 12:28:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Insolite]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[examens]]></category>
		<category><![CDATA[professeure]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Qui dit examens, dit stress total ! Quelque soit le degré d&#8217;études, passez des épreuves est source d&#8217;anxiété. C&#8217;est pourquoi, cette professeure des écoles a élaboré une « to-do list » afin que ses élèves puissent décompresser avant leurs examens de fin d&#8217;année&#8230; Jenny Thom est professeure dans une école de Buckleberry en Angleterre. Ayant en charge [&#8230;]</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/actu/97046-examens-une-professeure-des-ecoles-anglaise-prepare-un-programme-de-revisions-innovant-pour-ses-eleves/">Examens : une professeure des écoles anglaise prépare un programme de révisions innovant pour ses élèves</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Qui dit examens, dit stress total ! Quelque soit le degré d&rsquo;études, passez des épreuves est source d&rsquo;anxiété. C&rsquo;est pourquoi, cette professeure des écoles a élaboré une « to-do list » afin que ses élèves puissent décompresser avant leurs examens de fin d&rsquo;année&#8230;</strong></p>
<p>Jenny Thom est professeure dans une école de Buckleberry en Angleterre. Ayant en charge une classe d&rsquo;élèves âgés entre 10 à 11 ans, celle-ci a tenu à élaborer une petite liste de « devoirs » avant qu&rsquo;ils soient mis à l&rsquo;épreuve dans le cadre de leurs examens de fin d&rsquo;année (<em>SATs examens</em>). Et, on vous le garantit, il n&rsquo;y a pas seulement des révisions au programme ! Bien plus que l&rsquo;enseignement de disciplines, cette femme inculque à ses élèves une philosophie de vie&#8230;<br />
<img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-97047 aligncenter" src="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l-230x300.jpg" alt="l" width="528" height="689" srcset="https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l-230x300.jpg 230w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l-768x1002.jpg 768w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l-630x822.jpg 630w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l-100x130.jpg 100w, https://www.planetecampus.com/wp-content/uploads/2016/05/l.jpg 805w" sizes="(max-width: 528px) 100vw, 528px" /></p>
<p><strong>Traduction :</strong></p>
<p><em>« Nous sommes maintenant dans les derniers jours avant l’examen de fin d’année et il est primordial que vous profitiez intelligemment de votre temps libre ce week-end. Voici vos devoirs pour cette semaine. Veuillez, s’il vous plaît effectuer autant d’activités que possible et cocher pour indiquer lesquelles ont été faites.</em></p>
<p><em>-Faites du vélo/ une balade en scooter</em></p>
<p><em>-Lisez un livre</em></p>
<p><em>-Regardez votre émission télévisée favorite</em></p>
<p><em>-Souriez</em></p>
<p><em>-Mangez des Haribo ou de la crème glacée</em></p>
<p><em>-Passez du temps avec les personnes que vous aimez</em></p>
<p><em>-Rigolez jusqu’à ce que votre ventre vous fasse mal</em></p>
<p><em>-Allez dehors et profitez du beau temps</em></p>
<p><em>-Allez nager ou marcher</em></p>
<p><em>-Passez du temps à exercer votre hobby</em></p>
<p><em>-Reposez-vous</em></p>
<p><em>-Allez voir des amis</em></p>
<p><em>-Courez jusqu’à l’épuisement</em></p>
<p><em>-Cuisinez ou fabriquez quelque chose</em></p>
<p><em>-Mangez plus de Haribo ou de crème glacée</em></p>
<p><em>-Jouez dans votre jardin</em></p>
<p><em>-Faites quelque chose que vous n’avez jamais fait auparavant.</em></p>
<p><em>Si vous ressentez le besoin de réviser, faites-le, mais pas plus d’une heure au total.</em></p>
<p><em>Rappelez-vous- Madame Thom est responsable du stress- pas vous. Vous êtes tous géniaux et je ne pouvais pas être plus fière de vous.</em></p>
<p><em>Passez un fabuleux week-end »</em></p>
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		<item>
		<title>[VIDÉO] Education : un éthiopien sillonne le pays avec sa bibliothèque ambulante</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/actu/97039-video-education-un-ethiopien-sillonne-le-pays-avec-sa-bibliotheque-ambulante/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 May 2016 09:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Insolite]]></category>
		<category><![CDATA[bibliothèque ambulante]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[enfants]]></category>
		<category><![CDATA[Ethiopie]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>C&#8217;est l&#8217;initiative positive repérée sur Positivr ! Yohannes Gebregiorgis, un ex-bibliothécaire éthiopien à San Fransisco, a décidé de retourner dans son pays d&#8217;origine afin de contribuer, à sa manière, à l&#8217;éducation de ses petits compatriotes&#8230;  Un âne, une charrette, des livres, c&#8217;est ce dont a eu besoin Yohannes Gebregiorgis afin de permettre aux écoliers éthiopiens d&#8217;accéder à [&#8230;]</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/actu/97039-video-education-un-ethiopien-sillonne-le-pays-avec-sa-bibliotheque-ambulante/">[VIDÉO] Education : un éthiopien sillonne le pays avec sa bibliothèque ambulante</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>C&rsquo;est l&rsquo;initiative positive repérée sur <a href="http://positivr.fr/bibliotheque-ane-ethiopie/" target="_blank" rel="noopener">Positivr</a> ! Yohannes Gebregiorgis, un ex-bibliothécaire éthiopien à San Fransisco, a décidé de retourner dans son pays d&rsquo;origine afin de contribuer, à sa manière, à l&rsquo;éducation de ses petits compatriotes&#8230; </strong></p>
<p>Un âne, une charrette, des livres, c&rsquo;est ce dont a eu besoin Yohannes Gebregiorgis afin de permettre aux écoliers éthiopiens d&rsquo;accéder à la culture et aux livres. Avec sa bibliothèque ambulante, l&rsquo;ancien bibliothécaire jeunesse aux Etats-Unis sillonne le pays afin d&rsquo;aller à la rencontre des enfants n&rsquo;ayant pas accès aux livres. La particularité de cette initiative ? Les livres sont principalement écrits dans la langue locale. Cela permet, non seulement, aux enfants de mieux comprendre les histoires contées dans les livres, mais aussi, de relancer l&rsquo;édition locale&#8230;</p>
<p><strong>Images. </strong></p>
<p>[dailymotion]https://www.dailymotion.com/video/x49m4wn_ethiopie-la-bibliotheque-mobile-de-yohannes-gebregiorgis_news[/dailymotion]</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/actu/97039-video-education-un-ethiopien-sillonne-le-pays-avec-sa-bibliotheque-ambulante/">[VIDÉO] Education : un éthiopien sillonne le pays avec sa bibliothèque ambulante</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Canson® Art School Awards : 5 étudiants de l&#8217;Ecole Estienne de Paris remportent le premier prix</title>
		<link>https://www.planetecampus.com/etudes/96027-canson-art-school-awards-5-etudiants-de-lecole-estienne-de-paris-remportent-le-premier-prix/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Mar 2016 14:44:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dossiers]]></category>
		<category><![CDATA[Mes études]]></category>
		<category><![CDATA[Canson® Art School Awards]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
		<category><![CDATA[Estienne]]></category>
		<category><![CDATA[Façade]]></category>
		<category><![CDATA[Légumen]]></category>
		<category><![CDATA[paris]]></category>
		<category><![CDATA[prix]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ils s&#8217;appellent Jimmy Burnouf, Blanche Fleuriot, Matthias Le Bihan, Rym Saoud et Guillaume Vele, ils sont âgés de 17 à 18 ans, et ont un point commun : le dessin. C&#8217;est justement cette passion qui leur a permis de remporter le prix « Façade », à l&#8217;occasion du Canson® Art School Awards, un événement organisé pour la sixième année par le [&#8230;]</p>
<p>L’article <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com/etudes/96027-canson-art-school-awards-5-etudiants-de-lecole-estienne-de-paris-remportent-le-premier-prix/">Canson® Art School Awards : 5 étudiants de l&rsquo;Ecole Estienne de Paris remportent le premier prix</a> est apparu en premier sur <a rel="nofollow" href="https://www.planetecampus.com">Planète Campus</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Ils s&rsquo;appellent <strong>Jimmy Burnouf, Blanche Fleuriot, Matthias Le Bihan, Rym Saoud et Guillaume Vele, ils sont âgés de 17 à 18 ans,</strong> et ont un point commun : le dessin. C&rsquo;est justement cette passion qui leur a permis de remporter <strong>le prix « Façade »</strong>, à l&rsquo;occasion du <strong>Canson® Art School Awards</strong>, un événement organisé pour la sixième année par le n°1 de la papeterie en France.</p>
<h2>Des visages, des légumes, et&#8230; un message philosophique</h2>
<p>C&rsquo;est leur oeuvre intitulée <em><strong>« Légumen »</strong></em>, consistant en une succession de visages coincés dans des légumes monumentaux, qui leur a permis, en effet, de remporter le premier prix. Ce collectif <strong>en année de mise à niveau des arts appliqués (MANAA), à l&rsquo;Ecole Estienne de Paris</strong> a même eu le privilège de voir son oeuvre orner la façade d&rsquo;un célèbre immeuble parisien : <strong>le 59Rivoli.</strong> Un bâtiment situé juste en face du musée du Louvre. Elle pourra être contemplée par les passants jusqu&rsquo;au 10 avril. Et, bien que jeunes d&rsquo;âge, l&rsquo;oeuvre des étudiants transpire de maturité. Une maturité artistique incroyable qui transparaît dans les explications de leur création . <em>« Ces malheureux sont coincés dans ce costume, travestis dans cet état d’esprit de légumes végétatifs, béats, ignares »</em>, expliquent les jeunes artistes. <em>« Cela nous dit que nous, passants, lecteurs, nous ne le sommes pas ! »</em>, poursuivent-ils. <em>« Nous sommes des êtres libres, capables de raisonner, libres de réagir : nous ne sommes pas des légumes, nous devrions tous nous en réjouir et en profiter ! » </em></p>
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		<title>Suède : un homme masqué attaque au sabre des écoliers</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Planete Campus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2015 12:01:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Monde]]></category>
		<category><![CDATA[attaque]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un homme masqué et armé d&#8217;un sabre a attaqué une école à Trollhättan dans le sud ouest de la Suède. Un enseignant a été tué et 2 élèves &#8211; de 11 et 15 ans &#8211; et 1 adulte, sont blessés grièvement. L&#8217;homme a finalement été neutralisé par la police. « Quand on l&#8217;a vu, on pensait que c&#8217;était une [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Un<strong> homme masqué et armé d&rsquo;un sabre</strong> <strong>a attaqué une école à Trollhättan</strong> dans le sud ouest de la Suède. <strong>Un enseignant </strong>a été<strong> tué </strong>et<strong> 2 élèves </strong>&#8211; de<strong> 11 </strong>et<strong> 15 ans </strong>&#8211; et<strong> 1 adulte, </strong>sont<strong> blessés grièvement</strong>. <strong>L&rsquo;homme </strong>a<strong> finalement </strong>été<strong> neutralisé par la police</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>« <em>Quand on l&rsquo;a vu, on pensait que c&rsquo;était une blague</em>« </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>L&rsquo;assaillant</strong> a été « <em>opéré pour des blessures par balle</em> » a indiqué l&rsquo;hôpital de Trollhättan. La <strong>police</strong> a confirmé que des <strong>agents avaient fait usage de leurs armes</strong>. Mais sa mort n&rsquo;est pas confirmée.</p>
<p style="text-align: justify;">Les attaques dans les écoles en Suède sont <strong>rarissimes</strong>. La dernière remonte à 1961, lorsque six jeunes avaient été blessés et un tué par balle dans un lycée professionnel de Kungälv, au nord de Göteborg. « <em>La confusion est grande dans l&rsquo;école. Les adultes et les élèves quittent l&rsquo;école précipitamment</em> » a souligné la police. Les élèves ont d&rsquo;abord cru à une <strong>plaisanterie</strong>, selon l&rsquo;un d&rsquo;eux « <em>Quand on l&rsquo;a vu, on pensait que c&rsquo;était une blague. Il portait un masque et des vêtements noirs et un long sabre. Des élèves voulaient se faire prendre en photo avec lui et toucher le sabre</em> » a-t-il raconté.</p>
<p style="text-align: justify;">Trollhättan, est <strong>ville industrielle</strong> à une heure de route au nord de Göteborg, connue pour être le berceau des usines automobiles <strong>Saab</strong>. L&rsquo;établissement accueille près de <strong>400 élèves de la maternelle au collège</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Source : AFP.</strong></span></p>
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