L’École nationale des chartes est une grande école littéraire qui dispense une formation universitaire aux étudiants en sciences de l’homme et de la société, et particulièrement aux étudiants en histoire. Il s’agit d’un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel et bénéficie du statut de grand établissement.

L’Esam Paris est une école spécialisée dans le design et l’architecture d’intérieur.

En 1942, Lucien Kleber Derrykx, ancien élève de l’école Boulle, crée l’Académie de dessin Derrykx au 66 rue de la Pompe, à Paris 16e. En 1949, il officialise cette institution sous le nom de l’Ecole Supérieure des Arts modernes et la déclare au rectorat de Paris. Les spécialités enseignées sont « le dessin publicitaire » et la « décoration d’étalage ».

Dans un cadre d’échanges et d’exigence réciproques, l’école dispense un enseignement offrant les méthodes indispensables à la réalisation d’un projet professionnel et à l’aboutissement d’une construction intellectuelle, sensible et personnelle.

Le MBA Institute affiche, depuis sa création à Paris en 1982, la volonté d’offrir aux élèves une solide formation franco-américaine, dans une École dont le cursus est le fidèle reflet de celui d’une grande “Business School” américaine après Bac (telle Georgetown, Emory, Wharton, etc.).   

L’École Nationale Supérieure de la Photographie a pour mission principale de former en 3 années d’études des photographes dotés de solides connaissances et d’une expérience dans   les domaines artistiques, techniques, historiques et théoriques.

Le 5 décembre 1956, Jacques Lecoq fonde l’école à Paris. En 1976, l’école s’installe définitivement au Central, un ancien gymnase devenu un haut lieu populaire de la boxe au début du XXe siècle. Construit en 1876, le bâtiment se situe au 57 rue du faubourg Saint-Denis dans le 10e arrondissement de Paris.

L’objectif de l’école est la réalisation d’un jeune théâtre de création, porteur de langages où le jeu physique du comédien soit présent. L’acte de création est suscité de manière permanente, principalement à travers l’improvisation, première trace de toute écriture. L’école vise un théâtre d’art, mais la pédagogie du théâtre est plus vaste que le théâtre lui-même. Il ne s’agit pas seulement de former des comédiens, mais de préparer tous les artistes du théâtre : auteurs, metteurs en scène, scénographes et comédiens. Une des originalités de l’école est de donner une base, aussi large et permanente que possible, sachant qu’ensuite chacun choisira dans ces éléments son propre chemin.

A ce jour, plus de 2 500 ingénieurs, chercheurs et techniciens supérieurs issus de l’ESB occupent des postes clés dans un secteur en plein développement. En tant que spécialistes, ils répondent aux enjeux de la filière bois dans les domaines suivants : recherche, industrialisation des produits forestiers, construction, production, commerce.

Créée en 1973 par son actuel directeur, Kostia MILHAKIEV, l’ESEC vous relate ici son histoire illustrée, l’évolution de sa pédagogie, ses professeurs, ses relations avec l’étranger, son importance dans les milieux professionnels…