Bac +3 : Licence Professionnelle Guide Conférencier – Université de Nice
Objectifs :
- Commenter des itinéraires par un guidage linéaire
- Commenter des visites pédestres et des visites de musées
- Concevoir ces itinéraires et ces visites
- Créer des sentiers ou chemins ou routes thématiques
- Elaborer une documentation touristique relative à un centre d’intérêt
- Développer des animations culturelles susceptibles de valoriser un territoire portant un intérêt culturel du domaine des arts, de la géologie, de l’histoire, des sciences, de l’industrie
- Accueillir, encadrer et guider un groupe de visiteurs
- Patrimoine
- Code du Tourisme
- Code du Patrimoine
- Urbanisme
- Propriété intellectuelle
- Patrimoines matériels, immatériels et identitaires
- Villes et Pays d’art et d’histoire
- Parcs Naturels régionaux et Nationaux
- Le Patrimoine Mondial de l’UNESCO
- Histoire des Musées et des collections, leur évolution
- Les Particularismes régionaux
- Les grands concepts sociaux, politiques, religieux et culturels
- Sciences et technologies
- Histoire de l’art
- Repères et courants
- Maisons d’écrivains et routes touristiques
- Acquérir des connaissances approfondies pour appréhender les enjeux d’un territoire – musées, monuments, Villes et pays d’Art et d’histoire, sites naturels
- Connaître et analyser un territoire
- Définir un territoire en tant que système urbain, rural ou naturel
- Situer un territoire, connaître son histoire, son économie ses différents acteurs
- Savoir en déduire la présence d’un intérêt culturel et touristique
- Comprendre un discours, un film ou une émission télévisée, des textes factuels et littéraires et des articles spécialisés
- S’exprimer couramment et spontanément de façon souple et efficace, diffuser une information précise, décrire de façon claire et détaillée, s’exprimer de façon structurée, aborder des sujets complexes et savoir adopter un style de langage.
- Maîtriser un vocabulaire spécialisé
Savoir-faire et Compétences :
- Mise en pratique des compétences par des sorties
- Mise en œuvre d’un projet collectif : guidage en groupe sur un terrain donné
- Appréhender un territoire
- Acquérir l’offre de ce lieu
- Comprendre l’objectif de la structure d’accueil
- Pratiquer le métier par douze semaines de stage
- Rédaction du rapport structuré à partir des objectifs initiaux, des compétences acquises, du travail réalisé et de l’analyse des difficultés rencontrées.
Poursuite d’études :
Cette formation n’a pas pour vocation la poursuite d’études compte tenu de la spécificité du diplôme. Cependant, un étudiant peut candidater dans des Masters professionnels en rapport avec l’Histoire de l’Art, l’Histoire, l’Aménagement, le Patrimoine, ou le Tourisme.
Le métier de guide-conférencier fait partie des professions réglementées régies par le code du Tourisme. Pour exercer ce métier, il faut être titulaire d’une carte professionnelle de guides-conférenciers. Cette carte est délivrée aux personnes titulaires d’une certification que sanctionne la Licence Professionnelle de guide-conférencier.
Emplois et métiers possibles :les structures publiques : les villes et Pays d’Art et d’Histoire, les collectivités territoriales : les Offices de Tourisme et Syndicats d’Initiative, les entreprises privées : les agences réceptives ou les tour-opérateurs
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